主动性、自制力这两颗种子决定了一个孩子人格是否健康,发展是否理想。我们教育的核心是培养健康人格,这两颗种子就是健康人格的核心。
胡卫平,陕西师范大学现代教学技术教育部重点实验室主任、教授,中国教育学会科学教育分会理事长。
湘潭大学,作为一所办在毛主席家乡的省部共建综合性大学,从建校之日起就被赋予了非常独特的历史意义。
教育最本真的核心是让孩子们能够快乐地、自由地成长。最重要的一点就是在德育方面,一定要把他培养成一个正直的、善良的人。
父母不仅要爱孩子,而且要把握爱的度。我们当然不会否定父母亲对我们有很多的爱,然而他们爱的方式和我们能够接受的爱的方式可能不太一样,所以在界限和度方面有时候会有一些笑话。
他们是海外版的“我的父亲母亲”,他们的家庭故事被各大媒体争相报道,感染和影响了很多人。他们是中西文化结合下家庭教育的缩影,是千千万万海外华人家庭的典型代表。