2015中国教育家年会在北京隆重举办
本届论坛主题为“扶贫必扶智 重教先尊师”，教育界专家、媒体人、教育从业者等400余人齐聚一堂。[详细]
年度论坛：专家为扶贫必扶智把脉
全面实施扶贫的基础在于教育，只有教育才能提升人民的素质 ，才能让孩子们拥有更好的明天。[详细]
中国网2015年中国好教育盛典完全榜单
中国好教育盛典上发布了本年度好教育奖项名单，包括烛光奖、敢言奖、中国好校长、中国好教师等[详细]
重磅嘉宾共议中国好教育
贾志敏:全国语文特级教师、真语文系列活动总顾问
从事小学语文教育工作已届60余年，有着丰富的教育教学经验，对小学阅读教学和作文教学有着相当深入的研究、独特的见解，他治学严谨，著作颇丰。曾先后在海内外100多个地区讲学，深受广大师生的爱戴。 上海市特级教师、浦东名师、浦东开发建设特殊贡献奖获得者、上海东方广播电台《特级教师到你家》主讲、电视台《贾老师教作文》节目主讲、民进上海市普教委员会副主任、浦东新区区委委员、教育部“真语文”系列活动总顾问、全国“真语文”大师、香港《文汇报社》赞誉其为“作文大王”。电视系列片《贾老师教作文》在全国各地电视台播出后，引起了海内外学者专家的关注。主要著作有：《贾老师教语文》、《贾老师评改作文》（系列丛书）、《贾老师读小学作文》（系列丛书）、《贾老师对你说》、《一个校长的演讲》等。[详细]
李锦韬：中国教育学会初中教育专业委员会荣誉理事长
全国劳动模范、辽宁省首批功勋教师。三次参加全国劳模会（两次特邀）应两任总理邀请参加国宴。在上世纪80—90年代担任沈阳市134中学校长期间,通过改革和科研，将这所远近闻名的薄弱初中奇迹般跃居全国先进行列，在全国产生了广泛影响。担任中国教育学会初中教育专业委员会理事长期间，设计全国初中17次年会，12次初中教育改革与创新研讨会，为全国初中教育改革与发展做出了重要贡献，被评为全国初中教育改革与创新终身成就奖。2015年5月22日，由中国教育学会初中教育专业委员会和沈阳市教育专家协会共同召开了李锦韬教育思想研讨及从教60年座谈会，各地代表和本市代表共400人参加，联合国教科文组织世界学会联合会副主席陶西平、原国家总督学教育部副部长柳斌、中共教科所常务副所长滕纯等教育家专门发来贺信、贺词。[详细]
骆承烈：曲阜师范大学孔子文化学院副院长、教授
从事高教工作45年，兼任国际儒学联合会顾问委员会委员，中国孔子文化传播促进会副会长，中国孝文化促进会特约专家。几十年来重点研究孔子及儒家思想，先后发表文章1000多篇。1992年被英国剑桥国际名人传记中心授予“国际文化名人”称号。2013年在孔子研究院就“弘扬中华传统文化，加强文化自信”向习近平总书记当面汇报。2014年以其《新编二十四孝》为主的《孝贤碑》再获大世界基尼斯记录。65岁退休前后，在国内二十多个省、市（京、沪、冀、晋、蒙、辽、吉、黑、鲁、苏、浙、闽、粤、豫、赣、鄂、湘、川、滇、陕、港、台），就中华传统文化、孔子思想、孝文化、儒商、道德教育、爱国主义教育等内容向大、中、小学生以及社会各界作学术报告数百场。先后到日、韩、越、新、马、美、法等国家及港、澳地区讲学及学术交流。[详细]
年度致敬——中国好校长、中国好教师
舞蹈教育（中小学）年度人物
年度对话：扶贫必扶智 重教重在实
年度对话：专家为“扶贫必扶智”把脉
2015中国教育家年会活动现场，来自各领域的十位嘉宾分为场内场外就“扶贫必扶智 重教重在实”话题展开讨论。
参与本次论坛的场外嘉宾分别是：中国教育学会会长钟秉林、民进中央副主席朱永新、山东省教育厅副厅长张志勇、上海教科院副院长胡卫、知名主持人敬一丹。
参与本次论坛的场内嘉宾分别是：中国舞蹈家协会主席冯双白、资深媒体人、中国青年报原副社长谢湘、新教育研究院常务副院长陈东强、民族音乐教育家、马头琴大师齐·宝力高、四川省平昌县岳家小学教师吴文兴。[详细]
韩少云：拒绝跟风 做最适合自己的教育
达内教育集团总裁韩少云：2015年可以说是中国的教育元年，资本市场非常的热烈，以及二级市融资也屡创新高，教育也是百花齐放、百家争鸣。在这样一个百花齐放、百家争鸣的教育年代，什么样的教育才是中国的好教育呢？我觉得拒绝跟风，做最适合自己的教育，可能是中国好教育的一个很重要的形态。我认为，达内公司选择一种O2O远程教学的模式，我们觉得这是最适合我们的教学模式。达内最早是做IT培训起家的，但是在这个财季非IT的职业教育已经占到了我们整个收入比重的41%，差不多到明年非IT的职业教育将占到我们的半壁江山。很多投资人还有我们关注我们的业界人士都会问，达内为什么不把业务拓展得更宽。比如说现在职业教育涵概的内容是非常的广，比如说华图做的公务员培训等等，我们觉得只有选择那些适合公司自身业务模式发展的培训课程，才是最好的课程。[详细]
张仕友：办好教育离不开三个核心环节
华图教育总裁张仕友：在我看来，我们要搞好教育，最核心的就是责任，这个责任有国家的责任，有社会的责任，有企业的责任，也有我们作为老师的责任，还有学生自身的责任。在我看来，要办好教育，首先离不开三个核心的环节。第一，特别好的老师。第二，课程体系的研发。对研发的投入，对研发的重视，光靠我们教师的质量还是不行的，必须要注重课程体系和教学方法，乃至于让我们学生愿意、喜欢、参与进来，这样学生才能更愿意学、更主动学。第三，离不开好学生。要有很好的学生、愿意学的学生、有很好的环境。天下兴旺匹夫有责，只有更多的人，所有的社会人，从政府到企业、到我们的教师、到我们的家庭，都一起来重视教育的时候，我想我们的教育才能推动社会进步，社会才能真正的进步。[详细]
欧蓬解析在线教育的五大谬误 众教育企业躺枪
尚德机构创始人欧蓬：们认为在今天观察到的一百多个发展模型里，我们觉得有些模型是危险的，都是哪些呢？第一，互联网思维包治一切。互联网思维是一个什么概念呢？我有一个产品和应用，这个产品和应用足够好，吸引到足够多的流量，这个流量能够有足够大的排量留存，在这个情况下向它收费，后来总会因为种种原因无疾而终。第二，MOOC必火。第三，教育O2O将颠覆传统面授。教育O2O的核心理论是什么呢？我们的老师在任何一百块钱里面，老师的课酬支付是20-50块钱，这个是不合理的。其实本质来说，教育机构是有价值的，教育机构对产品的研究、对整个品质的管控、组织能力、管理能力、竞争和创新精神其实是有价值的。用户需要一个有品质的保障。第四，在线成人英语市场将挤满“独角兽”。第五，移动端比PC端有更大的机会。[详细]
陈向东：在线教育遇冷后的变现思考
跟谁学创始人、董事长兼CEO陈向东：说到在线教育的遇冷，我想这是一个伪命题，因为有三个基本的判断。第一个判断是在线教育在2015年拿到了大量的资本，那么在2015年年末的时候，曾经拿到了不少资本的企业，可能拿钱会变得困难。第二个判断，我们今天谈在线教育的时候，除了今天新杀出来的做在线教育的，或者是做了很多年在线教育的除外，还有线下的机构投入了大量的时间做在线教育。第三个基本判断就是，我们知道总是会有人成为历史，而有人会成为未来的主角，而未来的主角永远在台下或者是永远在远方，从这个角度来说，在线教育必然是持续的，会往上走的。在座的各位更多的时间是在移动端，我们在强调更多时间在移动端的时候，意味着我们学习方式必然会有更多的时间是在线的状态。[详细]
张金荣：没有好的老师就没有好的教育
分豆教育副总裁张金荣：一些乡村学校的老师很多都是在当地自己读完初中，就开始教小学的，这样的教育质量从何谈起？解决不了教师的问题如何解决后续的人才的问题。没有好的老师介入，学生们就没有办法成才。俗话说“巧妇难为无米之炊”，即便是很好的教师，但是他没有合适的教育资源，他在农村能接触到的是什么？难道真的是靠一支粉笔，一块黑板就能传授知识了吗？在目前来看这显然是一种特别特别原始的授课的方式。当然，很有可能在很多地方，连这样最最基础的条件都是满足不了的。国家一直在强调信息化教育的同时，我们是否应该把广大的农村学校纳入到我们的视野中去？城市里的学生本来条件已经很好了，可以享受到信息化教育的政策的红利，农村的学生呢？我们是不是应该有一些政策向他们倾斜一下，能否让一些优质的教育资源向农村去倾斜一下。[详细]
蓝蚂蚁行动
“蓝蚂蚁行动”之“二手置换 爱心传递”少儿跳蚤市场绿色生活方式推广教育项目由2011年正式命名创建。4年来，项目组举办了大小近60余场“二手置换、爱心传递”活动，截止2015年11月，约12000名学生及家长到现场参加活动，未来，项目还将开展各种公益活动，传递更大的公益正能量。[详细]
盛典现场直击
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