与中国的不解之缘

[编者按]“留学，到中国去！”正逐渐成为世界各国越来越多学生的选择。各国年轻人远道而来，为了接触他们心目中神秘的中华文明。除此之外，在来华留学生群体中，“一带一路”“支付宝”“共享单车”“高铁”等“中国关键词”广为流传，越来越多的外国青年来到中国，爱上中国。

为增进外国留学生知华、友华的情怀和对中国人民的友谊，由教育部国际合作与交流司主办，教育部留学服务中心承办的“我与中国”征文活动得到了广大来华留学生的积极响应，并涌现出一大批优秀作品。中国网作为本次活动的独家官方网络媒体支持单位，特刊发部分获奖优秀作品，以飨读者。

一等奖作品：《与中国的不解之缘》

[印度尼西亚] 周燕青 北京语言大学

周燕青参加北京语言大学新年晚会

“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说:‘早早早’，你为什么背上小书包?”这首中国歌是睡前的摇篮曲，是妈妈鼓励的掌声。一首欢乐的乐曲伴随着悦耳的歌声，这种潜意识的语言输入在我还没成系统的小脑海中一直浮现着。从此，我与汉语结下了不解之缘。

小时候爸爸常说，在那遥远的东方有个叫做中国的国度，而在中国有个叫做“客家之都”的地方，那里就是我们的根。中国，拥有五千多年悠久历史的文明古国，它的伟大与辉煌犹如一杯甘甜的陈酿，历经岁月的沧桑，依旧散发出醉人的香味儿;中国，犹如一片宽阔的海洋，海纳百川，灌溉着五十六个和而不同的民族;中国，从第一个朝代——“夏朝”到如今的二十一世纪，从甲骨文到简体字，从古诗词到白话文小说，从处事到饮食，从政治到教育，可谓源远流长，博大精深，蒸蒸日上。这都是中华人民的坚韧的意志和自强不息的精神携手创造的奇迹、谱写的辉煌。被灌溉着的花朵，祖国的栋梁，文化的继承者们，我也想加入你们，与你们一起传播中华文化，手牵着手搭成中国与全世界的桥梁。

或许，我起初是受到家人的影响，知道了“树高千丈，落叶归根”以及“饮水思源”的道理，所以我才学习华文;诸多的教材告诉我们：爱祖国、爱民族、爱中文和中国文化，身为海外华人、炎黄子孙的我，保护和传承中华民族的语言与文化自然是我的本分，所以我才学习华文。

我不能想象，以后海外华人不懂中华文化;不能想象离开母亲怀抱、流浪在海外的游子忘却自我，甚至忘却巩固枝叶花朵的根;更不能想象他们不会用筷子吃饭，甚至连中华传统的节日都不知道怎么过。我的祖先、父母不允许这个可悲的事情发生，我也一样!

在我读小学四年级时，我家乡首次开办了汉语补习班——“印华补习所”，那是一个简陋的补习班。我争取到了这个难得的机会，因为在长辈们的那一代，华文被印尼政府封闭了好几十年，身为华人根本没有一个良好的机会学习汉语。那时汉语刚在我们家乡重出世面，可知我们的父母有多么地渴望把我们送到华文补习所。因为与学校的时间冲突，所以我在初中的时候不得不放弃学习汉语，一直上了高中才又回到补习班，三年的时间让我对汉语有了陌生感，但是还好没过多久汉语又跟我打成了一片。

光阴似箭，岁月如梭。转眼间，我挥手告别了记载着无数成长回忆的高中生活。带着充满期待和未知的心情，我选择了一个挑战自我的机会，从事华文教育事业，来到了山口洋市的一所公立学校当上了华文教师。那时候自己并没有什么教学经验，只是比别人的汉语说得好而已。在教学中总觉得自己会汉语却没有什么优势，因为不能把自己所学的教给学生们。这时候我才领会老师讲过的一句话：“汉语好并不代表能当好一位华文教师。”因此，一年后我决定去坤甸市华文协调机构师资班进修，提高自己的汉语水平和教学能力。经过一年的学习和专业辅导，还有平日里的教学实践，我的汉语水平突飞猛进，在教学能力方面也有了很大的提高。进修一年后，我又申请到了来华留学的奖学金，在广州暨南大学就读华文教育专业。

子曰：“学而时习之不亦说乎，有朋自远方来不亦乐乎”，我在本科时认识了来自中国、巴西、马来西亚、越南、日本、老挝、泰国、美国等国的小伙伴、知音，我们一起度过学习的快乐时光，学到了太多太多的珍贵知识，我知道了为人师表，怎样担当一个合格的华文教师，真正地了解到了华文教育的目标。

常言道：活到老，学到老。我总觉得自己学到的还差那么一点儿。就在去年的六月份，即将本科毕业的我面临着读研和就业的选择。经过漫长的考虑，我依然留在了中国就读国际汉语教育专业硕士研究生。经过多次审核终于来到了我梦寐以求的“小联合国”——北语。之所以会选择汉语国际教育专业是因为想让自己的“梦想”走进现实，通过“梦想”照亮我的未来。而如今，华人遍及世界的每个角落，也可以说有华人的地方就有华文教学。对我来说，华语的传承既是我们海外华人的感情，也是一种伟大的责任。

近年来，印尼积极响应中国提出的“一带一路”倡议，两国全面深化合作，为双边关系增添了更加丰富的内涵，打开了更加广阔的发展空间。就在今年5月16日在杭州举行的“一带一路”印尼峰会，更是为中国与印尼之间全方位的经济、商贸、文化交流与合作完美开篇。随着中国“一带一路”项目和印尼“全球海洋支点”战略的共同推进，两国的发展迎来了新的历史机遇，这不禁让我感到无比欣慰与自豪，同时也让我更坚定了成为两国文化交流使者的信念。

我愿当中国文化的继承者，中印两国友谊的桥梁，一个快乐的华文传播者。将来，我会向我的学生介绍中国，也让他们爱中国、爱中国的语言与文化、爱自己的根更爱今天的故乡。

我，坚持还在坚持、努力还在努力，我与中国的故事还在继续……